专业界屡屡指出中国人工智能人才培养不足的一个特点是,人工智能人才的基础和经验不足,因此,需要从实干中学习,以及从年轻人中培养,例如,让有兴趣的高中生参与暑期学习,以及让人工智能的本科、硕士和博士生尽早参与工作和实际项目,以取得经验。更多人工智能相关消息,请关注微信公众号(真术相成人工智能)
根据领英的《全球AI领域人才报告》,全球AI领域拥有10年以上从业经验的人才占比高达65.4%,同时,全球华人人工智能人才数量达14万,美国的华人人工智能人才数量是中国当前人工智能人才总数的1.4倍。这也意味着,如果引进人工智能人才,全球,尤其是美国的人工智能人才是最值得引进的。而且,引进人工智能人才可以不具一格,不拘形式;可以短期,也可以长期;可以合作,也可以兼职。如此,中国将在短期内迅速获得大量的人工智能人才。
事实上,这一趋势也获得验证。《全球AI领域人才报告》指出,中国最多的人工智能人才来自美国,中国拥有海外工作经历的人工智能人才有43.9%来自美国。华人人工智能人才进入中国或回流不仅有语言和生活方式的优势,也有文化适应上的独特性,再加上高薪,将极大提高吸引力,促使人才回归和加入中国。例如,百度一直在努力从美国寻找人工智能人才,如果人工智能人才愿意从美国回到中国工作,百度愿意加薪15%。可以预期,人才引进的顺利可以大大缩短中国与美国等国家的技术差距。
另一方面,人工智能人才如同其他人才一样,尽管引进是一条捷径,但是,真正解决问题则需要自己培养或联合培养的本土人才,才会形成强大的人才集团优势,并且构成一种源头活水,既源源不断,又可持续发展,并且在知识产权上具有可信赖性。
在这个方面,中国的高校是当仁不让的培养基地,目前,包括北京大学、清华大学、北京邮电大学、华中科技大学等20所高校都可以培养人工智能人才,因此这些高校在业内也被称为“人工智能人才的摇篮”。
尽管中国在培养人工智能人才方面有一定基础,但与美国相比,还存在着距,这就需要学习美国高校的培养途径、课程和方式,或者与美国或其他国家联合培养。例如,在培养人工智能人才方面,可以向全球的人工智能培养中心——美国卡内基梅隆大学计算机学院的机器人研究所学习。
RI是当今世界上最大、最先进的人工智能研究机构,是全球机器人研究的中心。RI对人工智能的研究是全方位覆盖,包括制造、医疗、图像、交通等,培养的人才从博士、硕士到本科生和高中生。其中,仅硕士培养就有多种,如2年期的普通硕士项目;机器人系统开发方向的硕士MRSD,时间为3个学期;计算机视觉方向的硕士MSCV;还有国际联合培养项目,如机器人技术硕士项目,通常第一年在他国学校学习,第二年到美国学习。这个项目其实中国就应当积极介入,在中国培养一年,第二年到美国学习,形成联合培养模式。
另外,卡内基梅隆大学计算机学院的RI还培养人工智能本科生,提供双学位、辅修学位、以及5年本科+硕士的快速项目。所有这些,都值得中国学习。再加上其他方式,中国或许能在人工智能人才的获得上或占得先机,或是后来者居上。
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